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：怎样直观地表现逻辑关系-.mp3 file:wj38 双盲实验：如何排除主观因素的影响.pdf file:wj38【加餐】问答｜在生活中<em>讲</em>逻辑

file:wj34 调查（3）：选取样本中有哪些需要防范的错误.mp3 file:wj12【加餐】问答 辩证地看问题，和<em>讲</em>逻辑之间有冲突吗.mp3 file:wj09 逻辑定律：如何简化复杂的逻辑关系.

mp3 file:wj38【加餐】问答｜在生活中<em>讲</em>逻辑，却被认为是杠精，该怎么办？.pdf file:wj07 验证：如何判断两个命题的逻辑是否一致？.

pdf file:wj36 实验设计（1）：设计实验有哪些步骤.mp3 file:wj31 应用：如何用数据指导生活.pdf file:wj38【加餐】问答｜在生活中<em>讲</em>逻辑，却被认为是杠精，该怎么办？.

file:wj46 改变：为什么规律会在现实世界的运用中失灵.pdf file:wj38【加餐】问答｜在生活中<em>讲</em>逻辑，却被认为是杠精，该怎么办？.

file:wj38【加餐】问答｜在生活中<em>讲</em>逻辑，却被认为是杠精，该怎么办？

file:006.刷题<em>训练</em>营（六）.pdf

pdf file:wj00 导论 <em>逻辑思维</em><em>训练</em>全景图.mp3 file:wj44 从局部到整体：实验结论为什么能用于真实世界？.mp3 file:wj40｜两组数据的比较：如何得出相对准确的结论？.

pdf file:wj38【加餐】问答｜在生活中<em>讲</em>逻辑，却被认为是杠精，该怎么办？.mp3 file:wj32 调查（1）：如何通过调查收集数据？.

pdf folder:<em>吴军</em>·<em>逻辑思维</em><em>训练</em><em>50</em><em>讲</em>（<em>完结</em>）【课程】【音频，文档】